Laboratoires d'exploration professionnelle
Le but
Le but des laboratoires d’exploration professionnelle est de permettre d’explorer différents secteurs d’activités, de valider un choix de métier. Ces laboratoires s’adressent à toute personne qui désire réorienter sa carrière, qui retourne sur le marché du travail ou, tout simplement, au jeune qui recherche une voie d’avenir.
Le Centre de formation professionnelle L’Émergence, en collaboration avec ses partenaires (Centre local d’emploi de Sainte-Thérèse et de Saint-Eustache, Carrefour jeunesse emploi), et le Centre des Nouvelles Technologies fournissent ainsi à la personne les outils pour valider son choix de carrière.
Ces laboratoires d’exploration professionnelle vont donner les pistes, les outils et les moyens stimulants qui permettront aux adultes et aux jeunes de fixer leur objectif de carrière. Le but ultime est donc d’aider ceux-ci à choisir un métier valorisant qu’ils aiment.
La démarche
La démarche est relativement simple. Il s’agit en fait d’expérimenter concrètement un métier ou une profession par la réalisation de petits projets bien réels.
Chacun de ces modules vise un domaine d’emploi particulier et s’adresse à des secteurs d’activité représentant plusieurs types d’emplois. On touche donc tout près de 150 métiers et professions possibles.
À la première étape, la personne choisit un module, en fonction de ses intérêts. Ensuite, celle-ci progresse étape par étape dans le module qu’elle aura choisi. Chaque étape comporte trois phases : une phase d’acquisition de connaissances ; une phase d’expérimentation et finalement, une phase de validation des connaissances acquises par un petit test. Il y a plusieurs étapes (ou activités) par module. La personne engagée dans ce processus progresse donc à petits pas vers la réalisation d’un projet final.
Chaque poste de travail (ou module) comporte un ordinateur et un guide d’activités qui supportent à la démarche d’exploration et d’apprentissage. La plupart du temps, des équipements et accessoires pertinents viennent compléter le mini-laboratoire permettant la réalisation de travaux pratiques et concrets. Un technicien est sur place pour répondre aux questions et, le cas échéant, aider la personne.
Ces modules sont orientés vers le secteur des technologies (biomédical, multimédia, télécommunication, etc.) et de l’industrie (construction, machinerie, production industrielle, etc.). En ce sens, les modules du laboratoire d’exploration professionnelle orientent la personne vers des études professionnelles techniques, et même universitaires.
D’autres modules viendront s’ajouter plus tard.
Le but des laboratoires d’exploration professionnelle est de permettre d’explorer différents secteurs d’activités, de valider un choix de métier. Ces laboratoires s’adressent à toute personne qui désire réorienter sa carrière, qui retourne sur le marché du travail ou, tout simplement, au jeune qui recherche une voie d’avenir.
Le Centre de formation professionnelle L’Émergence, en collaboration avec ses partenaires (Centre local d’emploi de Sainte-Thérèse et de Saint-Eustache, Carrefour jeunesse emploi), et le Centre des Nouvelles Technologies fournissent ainsi à la personne les outils pour valider son choix de carrière.
Ces laboratoires d’exploration professionnelle vont donner les pistes, les outils et les moyens stimulants qui permettront aux adultes et aux jeunes de fixer leur objectif de carrière. Le but ultime est donc d’aider ceux-ci à choisir un métier valorisant qu’ils aiment.
La démarche
La démarche est relativement simple. Il s’agit en fait d’expérimenter concrètement un métier ou une profession par la réalisation de petits projets bien réels.
Chacun de ces modules vise un domaine d’emploi particulier et s’adresse à des secteurs d’activité représentant plusieurs types d’emplois. On touche donc tout près de 150 métiers et professions possibles.
À la première étape, la personne choisit un module, en fonction de ses intérêts. Ensuite, celle-ci progresse étape par étape dans le module qu’elle aura choisi. Chaque étape comporte trois phases : une phase d’acquisition de connaissances ; une phase d’expérimentation et finalement, une phase de validation des connaissances acquises par un petit test. Il y a plusieurs étapes (ou activités) par module. La personne engagée dans ce processus progresse donc à petits pas vers la réalisation d’un projet final.
Chaque poste de travail (ou module) comporte un ordinateur et un guide d’activités qui supportent à la démarche d’exploration et d’apprentissage. La plupart du temps, des équipements et accessoires pertinents viennent compléter le mini-laboratoire permettant la réalisation de travaux pratiques et concrets. Un technicien est sur place pour répondre aux questions et, le cas échéant, aider la personne.
Ces modules sont orientés vers le secteur des technologies (biomédical, multimédia, télécommunication, etc.) et de l’industrie (construction, machinerie, production industrielle, etc.). En ce sens, les modules du laboratoire d’exploration professionnelle orientent la personne vers des études professionnelles techniques, et même universitaires.
D’autres modules viendront s’ajouter plus tard.
Capsule vidéo :